アークでのお仕事

仕事内容様々な学力レベルの生徒たちの
真横について学習指導します。

小学生・中学生・高校生を対象とした個別指導塾講師のお仕事です。
1人の講師が2人の生徒を同時に受け持ち、家庭教師のように密着した学習指導を行っていただきます。

ただし、他塾のようにただ横に座って丸付けをして、解けない問題の解き方を教えるというだけではありません。
それでは『アークで講師をするメリット』が身に付きません。
短時間労働で充分な稼ぎができ、やり甲斐を充分に感じられ、生徒や保護者から感謝され、社会に出てから必ず役立つスキルが身に付くという素晴らしい仕事がアークにはあるのです。

望ましい人材像生徒から教えてもらうという
姿勢を持った人。

一言で言うと、学力レベルは高いがそれをひけらかすことなく、生徒と一緒に素直に喜びも悩みも分かち合える人間ということになります。

高学歴の人間はともすれば他人を見下す傾向があります。あるいは悪気はなく意識をしなくとも、高飛車になることがあります。しかし、世の中には自分よりずっと上の人間もいればずっと下の人間もいるのです。自分が小学校から大学までエリートの環境で育ってきた人には学力が低い生徒のレベルは想像を遙かに超えるものがあります。
それを現実と受け止め、様々なレベルの生徒に対して一個の人間対人間として接して行くことのできる人あるいはそのような思いのある人を求めています。
生徒から教えてもらうという姿勢を持った人が人間としての器量の大きさに繋がります。

指導科目中学生の数学・英語を主に、
高校生・小学生の学習指導を行っていただきます。

小学生は算数・国語を担当していただきます。
中学受験生に対しては専任の社員講師が担当しますので、学生講師に担当していただくことはありません。もちろんご自身が難関中学校を受験された経験をお持ちで、希望される方には担当をしていただきます。
中学生はほとんどの生徒が英語・数学を受講していますので両科目の指導は必須です。国語・理科・社会については担当していただくこともありますので一通り教えられることが望ましいですが、苦手な教科があっても構いません。
高校生は英語基礎と数Ⅰ・数Aは最低限指導可能なこと。そして英語または数学のどちらかの教科については偏差値50以上の大学受験まで指導できることが条件となります。ただし国語など他に得意な教科がある場合は考慮します。

勤務について大学の授業やサークル活動と
並立しやすいシフト制です。

前期・後期の大学の履修登録が終わった段階で希望曜日と時間を伺い、それに合わせたシフト作成をします。
大学生活の余暇をうまく活用してください。シフトが固定されていても、事前申請することで自由に休みは取れます。
教育実習などで2週間やサークルの合宿で1週間休むということはよくあります。

アークでの働き方のページでシフトの例を掲載しております。アークでの働き方

勤務地・時給や手当については募集要項をご覧ください。募集要項

仕事内容生徒の学習指導・進路指導とともに
教室運営のブラッシュアップを図っていただきます。

他の大手塾が目指す、売上第一主義・利益第一主義とは一線を画す生徒第一主義というアークの企業理念を追求する仕事です。塾長以下社員も全員が講師として授業を受け持ちながら、授業以外の時間に学習指導・進路指導・新しい教室への展開などを含めた様々な企画・運営体制のブラッシュアップを図り続けていきます。職分の上下に関係なく、お互いに様々な提案を持ち寄って検討し、よい計画はすぐに実現することができます。また、学校説明会やオープンキャンパスへの参加、学校訪問などの生徒指導準備のための教室外での仕事もあります。

望ましい人材像最も重視するのはその人間性です。

高い学力を持ちながらも驕ることなく、普通に生徒や講師たちと馬鹿話ができる人。
既成概念にとらわれず、新しい発想と協調性を持って積極的に行動できる人。
裏表がなく笑顔の素敵な人と一緒に仕事をしていきたいと思います。

指導科目中学・高校・大学受験生の
学習指導を行っていただきます。

中学・高校・大学受験生を担当していただきますが、国公立大学の文系または理系学部受験まで指導できることが最低条件となります。

詳細は募集要項の「学力の目安」をご覧ください。募集要項

勤務について能力・頑張り次第で
責任あるポジションと高収入を実現できます。

学力は比較的高いレベルを求め、創造力・企画力・行動力も要求します。
しかし、その能力と努力、そして人間性に報いるだけの報酬とやり甲斐、休日を受け取っていただこうと考えています。

勤務地・時給や手当については募集要項をご覧ください。募集要項